何謂智障?
智障是指智能明顯低於一般水平,在成長期間
(即18歲前)
在適應及行為方面有
缺陷及困難。
智障認識知多一點點:
-
智障不是疾病,所以不能用藥物治癒。
-
通過教育及訓練,智障人士可以發揮潛能,活出充實的人生,並回饋社會。
-
智障人士可以成為忠心及可靠的員工。
-
對待智障成年人,必須尊重他們是成年人,他們有自尊和需要。
如何界定智障程度?
智商: |
智障人士的智商在70以下,全港約有12萬智障人士,
約佔人口2%。 |
智齡: |
根據智障成年人--
即十六歲或以上者的能力水平,按其智齡給他們歸入各組別
:
假如一個二十歲的智障人士智齡為七歲,表示他解決問題的能力只是一般七歲兒童的水平,屬輕度智障。 |
|
組別 |
智商 |
智齡 |
輕度 |
50 - 69 |
7-9歲 |
中度 |
35 - 49 |
3-6歲 |
嚴重 |
20 - 34 |
2-3歲 |
極度嚴重 |
20以下 |
2歲以下 |
|
智障成因
• |
胎兒成長障礙,如早期懷孕受鉛毒、幅射、病毒、化學藥品、酒精的感染或毒害 |
• |
幼兒期疾病,如發高燒、腦膜炎、腦部受傷、營養不良、內分泌異常… |
• |
生產時缺氧,如嬰兒早產、難產 |
• |
遺傳因子異常,最常見為唐氏綜合症 |
• |
缺少環境及學習刺激 |
• |
意外,如車禍引致腦部受損 |
• |
原因不明 |
智障人士有何特徵?
1)
學習方面 :
智障人士與一般人相比,學習能力較遲緩,記憶力也較差,所以學
習時,需按部就班,完成一樣後,才可學習另外一樣。
2)
感情方面
: 他們的思想一般比較純真,率直。
3)
表達方面
: 由於語言能力上的障礙,所以不善於表達。
智障人士有無暴力傾向?
一般人神經緊張時,都容易有暴力傾向,但智障人士於受嚇時,才會用大叫、推
開東西、打人...等等異常行為來表達自己的情緒和感受。
如何與他們溝通?
•
1)
耐心聆聽他們的說話,觀察他們的表情及身體語言。
•
2)
需要時,可以協助他們表達心中思想。
•
3)
應以簡單淺易的說話,勿用太多抽象名詞。
•
4)
可以重複句子,並配合動作,以加強訊息的表達效果。
與他們相處的態度應怎樣?
對他們多一點耐性、關懷、愛護和少許期望,盡量減輕智障帶給他們的影響,但
並非改變或彌補他們的缺陷。
智障人士是否永遠要依賴別人?
• 不!。
•
他們可以獨立生活,約八成輕度至中度智障人士,經過適當的訓練和教育,便
可以獨立生活;但嚴重智障的,就會較困難。
智障人士有何需要?
• 1)學習
•
2)訓練
•
3)服務
•
4)工作
以上有助智障人士發展其能力。
如何幫助智障人士?
不要被他們的外表嚇怕﹗
有些智障人士雖然外表不大討好,但內心卻是單純善良的。
不要對他們過份嚴格或過份保護﹗
按智障人士的年齡、能力及經驗要求他們。
-
尊重智障人士:除了智障外,他們跟其他人一樣,有情感、長處和缺點;他們
也是社會的一份子,和我們一樣,應享有平等的機會和權利,所以對待他們應
像普通人一樣,不要逃避他們,好像他們會令你懼怕,或感到羞恥。
欣賞他
們可以做到的事情,對他們有適當的期望,勿要求過高或過低;應明白他們所
遇到的困難,是因社會大眾的態度和環境障礙所致,多於因他們本身的智障所
引起。
-
接納他們的領悟和表達能力有限:體諒他們在新環境裡或學習新技能時,會遇
到較多的困難和需要更多的時間適應,讓他們可以依照自己的速度去說話或完
成一件事。
-
鼓勵智障人士過獨立的生活,減少依賴:忽視他們的能力及過份的保護,會阻
礙他們的發展。
-
多注意和讚賞智障人士適當的行為:反之,某些不恰當的社交行為,不必特別
理會。如果給予智障人士適當的引導和合理的要求,他們便能學到合宜的行為。
僱主應給予他們工作的機會:大部份智障人士經過適當的訓練後,都可以工作,發揮
他們的能力,他們一般都是非常忠心的僱員。 |